转到学生故事: 布莱恩·戴维 | 劳伦·丹森 | 罗比艾维
布莱恩·戴维(布莱恩·戴维)说,他选择上公开大学是因为这是一所很棒的学校,而且离他家很近. 但他没想到的是,他会在校园里找到他所说的“第二个家”.
Davey指的是闭合, 他与开放大学残疾支持服务(DSS)办公室的工作人员建立了支持关系. 他有阿斯伯格综合症、注意力缺陷障碍、阅读障碍和计算障碍. 自从来到公开大学, 他接受了DSS的帮助,目的是通过创造更安静或更孤立的体验,使课堂和考试对他来说更舒适.
这只是DSS的三名全职员工和许多学生员工为残疾学生提供的许多专业服务的一个例子. DSS主任萨拉·瓜达卢佩(Sarah Guadalupe)表示,其他服务包括为残疾学生提供笔记和技术便利.
“我们为每个学生制定了个性化的住宿计划,以确保他们获得与其他学生相同的机会,瓜达卢佩说.
在他上的第一所高中,他的残疾没有得到任何支持, 戴维说,他意识到,当有支持性服务时,他“更快乐,对自己也更满意”. 但DSS办公室本身也为他在学校提供了一个让他感到安全和支持的地方. 他把DSS行政助理Lori Szarama描述为他的“学校妈妈”,当他遇到“我只想说出来的问题”时,提供支持.”
“DSS是一个很棒的地方,”戴维说. “这里的每个人都很棒,他们让我觉得自己属于某个地方. 如果没有他们,我不知道我今天会在哪里.”
瓜达卢佩说,创造这种“信心和联系”是DSS工作的关键. “我们了解我们的学生,”她说. “我们知道他们的名字. 而是建立积极的关系,尽我们所能帮助他们成功.”
戴维将于今年12月毕业,获得创意写作学士学位. 他说他希望以写书为职业, 继续开发他成功的YouTube频道, 而且有可能在一家视频游戏公司工作.
他说:“我只是觉得去公开大学是一个正确的选择。. “在这里度过了一段美好的时光. 我不后悔来这里.”
“一个真正的成功故事”
劳伦·丹森高中毕业的时候, 她的学校辅导员鼓励她在大学里为自己的学习障碍寻求帮助.
“她告诉我,当你需要帮助的时候,寻求帮助并没有错,”圣. 克莱尔·肖尔斯居民,公开大学心理学专业大三学生.
根据这一建议,Denson从DSS的支持服务中受益匪浅. 丹森说,她最初选择公开大学是因为当她参观校园时,它是多么的“欢迎”
在她高中的最后一年. 当她开始上学时,她很高兴地发现她的学习障碍得到了充分的支持, 哪些会影响她的写作技巧和阅读理解.
“我花了一点时间来学习,”她说. “当我走进教室时,它会让我失去注意力.”
So, 丹森每周都会去几次奥克兰的写作中心, 辅导中心, 或者向学术导师寻求帮助. 她说,工作人员帮助她理解阅读中不熟悉的单词, 或者帮她校对论文. 她回忆起有一次她有一份特别重要的论文要交, 她“想确保它真的很好.虽然她已经请了两个人来校对,但她还是把它带到了写作中心.
结果?
“我得了90分,”她自豪地说.
Guadalupe将Denson描述为“学生如何使用我们服务的真正成功案例.在换了三次专业之后,丹森已经在她的心理学专业安定下来,并打算这样做
申请开放大学的研究生院.
“我真的很想知道大脑是如何工作的,以及为什么某些人会做某些事情,她说。. “我想帮助人们,主要是青少年、儿童和家庭.”
“超越”
罗比·艾维12岁的时候, 一种严重的肌肉萎缩症开始削弱他的肌肉, 让他无法做一些简单的事情,比如开灯或换电视频道. 17岁时, 退休的技术工人比尔·韦斯帮助艾维的家人开发了一个声控系统,可以为他完成这些任务,甚至更多,艾维的生活再次变得更好.
“这是一个改变游戏规则的系统,”艾维说,该系统同时使用Google Home和Alexa. “它让我能做大多数其他人能做的事情.”
但不久之后,这个制度恢复了艾维在父母铁河家中的大部分独立性, 他是时候搬去上大学了. 艾维选择上公开大学的部分原因是他的妹妹也在这所学校上学,可以作为他的监护人, 部分原因是他可以追求自己学习体育管理的梦想. However, 他需要特殊的设施,才能在校园里完成声控任务, 包括专门的宿舍和高速路由器的安装.
幸运的是, 艾维说,DSS和OU的住房和大学技术服务部门使过渡“几乎完美无缺”.”
他说:“这所学校真的能满足我们的一切需求。. “在这里,比尔能够在几天内快速轻松地设置好系统.”
艾维说,在他的宿舍之外,公开大学也为他提供了“超越”的支持, 包括提供服务,允许他秘密地将考试答案传达给监考人员.
“我需要的任何东西都在那里,”他说. “公开大学在帮助我的过程中表现得非常棒.”
艾维目前正在完成他的通识教育课程,并期待着手他的体育管理研究. 他是一个足球和棒球的狂热者,他说他梦想的工作
会成为绿湾包装工队的总经理. 尽管他说上大学的前景一开始“有点吓人”,“到目前为止,他的经历非常积极.
他说:“有家人在身边,又能这么快地熟悉工作,这并不是那么糟糕。.
因为开放大学敬业的教职员工, 适应资源, 以及专门的支持服务, 像艾维这样的学生, 丹森和戴维可以有一个充实的, 成功的大学经历.
瓜达卢佩说:“所有学生都应该有同样的学习和韦德体育app官网的机会。. “奥克兰为残疾学生提供这种服务, 不管需要多少支持, 这样他们才能有成功所需的信心.”