多样性、公平和包容

ESL学习经历

“英语家庭作业”转化为开放大学ESL学生的日常成功

四本书堆在桌子上

全球参与办公室

日历图标2020年11月17日

铅笔的图标玛丽·甘德森-斯威策著

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1.全世界有40亿说英语的人, 英语语言技能的用处是不可否认的.

奥克兰的 英语作为第二语言 (ESL)中心提供广泛的计划,以提高阅读, 写作, 对外开放大学国际学生的听力和口语技能, 韦德体育app官网, 商务人士和公众. 留学生王博宇, Jiaan曹, 《Senturk和Hassan Almohammedsaleh现在是世界上20%能用英语交流的人.

一杯可乐和一个微笑

ESL课程结束后, 王不仅懂得足够的英语来点一杯饮料, 他也可以更自由地与公开大学的教授和同行交谈. 课堂作业对他新获得的自信很有帮助.“当我第一次来到美国的时候, 我的英语勉强能说到买可乐的程度,大四学生王博宇说, 就读于开放大学2+2课程的工业和系统工程专业. Students in OU's 2+2 program study two years at their home university and two years at OU; they then receive a master's in engineering or computer science from both universities.

他承认:“在一次ESL课上,我们被要求作为一个团队合作,一开始压力很大。. “但我适应了,而且很享受."

王, 中国的长春工业大学是谁的母校, 说图书馆是他在校园里最喜欢的"放松"场所. 他感激他从ESL中学到的一切. “我学到了很多——不仅仅是英语技能——还有美国文化,”王说. “我的同学鼓励我,我的英语足以应付正常生活,但我需要继续学习."

和爸爸见面的时间

“和我爸爸(在中国)视频聊天时,我有时会和他说英语,”曹说. “他告诉我,我已经取得了很大的进步.“Jiaan曹, 工业工程大三学生, 她也参加了2+2项目,就读于长春工业大学. 其他人已经注意到她的英语进步了.

曹老师认为开放大学的老师和学生“非常友好”,并表示ESL老师对国际学生来说是不可或缺的. “当我们第一次开始学术课程的时候, 我们有困惑, ESL老师总是帮助我们解决问题,她说。.

曹特别喜欢ESL文化体验. “我的课堂对话伙伴教我英语, 我教她中文, 我们交换了小礼物,她说. “学生们分享他们的文化,甚至把美味的(祖国)食物带到课堂上. 在ESL的每一天我都很开心."

掌握化学

《Senturk, 她是土耳其人,正在攻读化学硕士学位的第四学期, 称ESL课程是她“最好的”课程之一, 最难忘的日子”. 森图尔克很高兴看到她的英语能力提高了,并取得了好成绩.

对森图尔克来说,英语最难的部分是写作. “创造力是需要的,”森图尔克说. “我的写作指导老师,Mr. 科尔曼是最好的. 他在写论文方面给了我很多有用的建议. 这在写化学研究论文时非常有用."

她把这归功于阅读/写作导师,“聪明的Ms. 在帮助森图尔克阅读长段落时遇到的困难. “现在,她的建议帮助我阅读冗长的化学文章,”森图尔克说.

成功的错误

“ESL老师理解远离家人的生活有多困难, 他们就像我的家人,沙特阿拉伯人哈桑·穆罕默德萨利赫说, 机械工程专业的大一新生.

Almohammedsaleh重视他在ESL中学到的实用生活技能, 比如如何做演讲,如何在排队时与陌生人交谈.

“学习英语对我来说并不容易,”Almohammedsaleh说. “我很害羞,所以我与自己斗争,与我的ESL老师分享故事……但我克服了这一点。.”

Almohammedsaleh总结了ESL课程成功的关键. 他说:“即使我们害怕犯错误,老师也鼓励我们说出来。. “犯很多错误会带来很多进步.”

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